শিক্ষা পদ্ধতিৰ তিনিটা প্ৰকাৰ শিক্ষাৰ একাধিক পদ্ধতি আছে ৷ বেঞ্জামিন ব্লুমৰ (1956) নেতৃত্বত বিভিন্ন কলেজৰ দ্বাৰা গঠিত কমিটিয়ে শিক্ষা পদ্ধতিৰ তিনিটা পদ্ধতিৰ কথা উল্লেখ কৰে: জ্ঞানশক্তি: মানসিক দক্ষতা (জ্ঞান) স্নেহপ্ৰৱণতা: অনুভূতি আৰু আৱেগৰ বিকাশ চালিকাশক্তি: শাৰীৰিক বা কায়িক দক্ষতা(দক্ষতা) উৎস: আইএনডিজি দল